近期，学生处组织支部全体党员20人召开纪念革新开放三十周年座谈会，全面回首尊龙凯时学生事情革新开放以来的生长，泛论收获的丰富结果，通过回亿不平凡的2008年，深刻总结已往事情中的乐成经验，同时展望学校一系列革新带来的的美好前景。座谈会由学生随处长吕素香主持。

    座谈会上，心理素质研究中心主任林永和教授，学生处副处长徐红京、杨林，团委书记兼学生处副处长吕良，各抒己见，结合自身事情经历，划分从心理素质教育事情、学生资助事情、新时期大学生面临的就业问题和团学事情的变革几个方面，深入探讨了学校爆发了巨大的变革，通过一系列故事，将一幅过去简陋办学的条件到今天崭新的良乡新校区生动的画面展现出来。

    与会的其他同志也纷纷畅所欲言，体现会进一步坚定革新开放信心，进一步深入贯彻落实科学生长观，努力做好本职事情，坚定支持学校的整体革新和生长，做出自己应有的孝敬。

附：一个心理学教师眼中的心理学生长三十年

张宏宇

    心理学这个词在我读大学之前照旧很是生僻的，更不要说三十年前对心理学有什么印象了。认识心理学是在读大学后，而选择了心理学专业作为自己的职业生长偏向也是缘于在大学被多门心理学专业课和颇具才华的授课老师所引领，虽然在课堂上学了中外的心理学史，然而关于心理学在中国的生长历程是今后在阅读课本之外的资料时才断断续续地了解到的。心理学在中国的生长是起伏跌荡的。

    所见所闻许多前辈的回忆，才知道心理学引入中国也还不晚，在外洋行为主义开始盛行时，我国一些从外洋留学的学者就把心理学作为科学引入中国，具体是在清代末年革新教育制度、开办新式学校的时候，在其时的师范学校里首先开设了心理学课程，可是教材多是从日本和西方翻译过来的。1918年出书的陈大齐所著《心理学纲要》是中国最早以心理学命名的书籍。1917年北京大学最早建立了心理学实验室，中国第一个心理学系是1920年在南京高等师范学校建立的。1921年建立了中华心理学会,张耀翔任会长。1929年中央研究院设立心理研究所，唐钺任所长。今后逐渐开始了自己的研究。1945年抗日战争胜利后，因战乱停滞的心理学研究与教学得以恢复，此时，全国已有10余所大学设有心理学系。1949年中华人民共和国建立后，1951年建立了中国科学院心理研究所，在几所大学和各师范院校设立了心理学专业和教研室。但在文化大革命期间心理学的职位可想而知。

    革新开放之初，我正在上小学，记得其时语文老师安排的作文中总会有“我的理想”之类的作文题目，记得那时写的理想似乎是一名解放军战士，其时“最可爱的人”是最受全民拥戴的，也另有过做一名医生的愿望，那也是受怙恃的影响。可是万万想不到十多年后，阴差阳错进入了心理学的专业。在那个懵懂的时候，也是心理学的又一次苏醒之时，１９７７年６月中国科学院心理所正式恢复；１１月恢复了中国心理学会的运动；教育系统的科研和教学组织也陆续获得恢复和生长，北京大学，华东师范大学建立了心理系。心理学会于１９７８年５月在杭州召开关于评论冯特心理学集会，生长心理学和教育心理学专业集会，落实了课题的协作计划。继后，举行第二、三届学术年会（１９７８年１２月在保定；１９７９年１１月在天津）。在保定会上清算了姚文元对心理学的诬陷和不实之词，为心理学恢复了名誉。中国心理学会从１９７８年起先后分设了生长心理和教育心理、心理学基本理论、医学心理、体育运动心理、普通心理和实验心理、工业心理、生理心理等７个专业委员会；以及科学普及事情委员会和文献编译出书委员会等。全国已有２８个省级心理学会；指戳嘶峥缎睦硌Пā罚ǎ保梗罚梗┖汀缎睦砜蒲ㄑ丁罚ǎ保梗福保，并创刊《心理学探新》（１９８０），《外国心理学》（１９８１）以及内部刊行的专业性与地方性刊物。这时也开始与国际心理学界交往，１９７９年中国心理学会申请加入国际心理科学联合会，并于１９８０年７月正式讨论通过为第４４个会员学会。五大高等学校：北京大学（１９７８）、上；Ψ洞笱Вǎ保梗罚梗⒑贾荽笱Вǎ保梗福埃⒈本┦Ψ洞笱Вǎ保梗福保┖凸阒莼鲜Ψ洞笱Вǎ保梗福叮┫群蠼ü室饫硌。这些事情的爆发我都在读小学和中学，是全然不知的。刚入大学后拿到普通心理学的课本时才知道世界上另有这么一门学问，很是好奇。清楚地记得那是素素静静的上下册的教材，比起高中时的课本已经觉得很厚重了。厥后才知道，曹日昌原来是心理学界的泰斗啊，他是新中国建立后中国科学院心理研究所的首任所长。文革之前的心理学生长离不开他们那批涤讪者的孝敬，但革新开放前的形势下学科的生长还没有抵达昌盛就陷入停滞了。现在回首革新开放以来心理学的生长历程，心理学的重新生长是紧紧陪同着中国革新开放的程序的。

    八十年代末我读大学，那时全国心理学大部分专业还都下设在教育系或哲学系中，记得其时的课本和课外参考读物还很少买到，专业课老师都很卖力任地自己印制讲义发给我们，以便我们能掌握心理学的最新研究结果和理论构架，心理学期刊只能看到《心理学报》、《心理学探新》，结业后到一所海边小城事情，基础看不到心理学专业的期刊和书籍，于是自己自费订阅以其时的水平还看不太明白《心理学报》，和科普读物《公共心理学》。有体贴理学的书籍只有到北京和省会出差时才华买到。

    九十年代我考入天津师范大学攻读硕士学位时，各个学校硕士生照旧很少的，我所在学校两个偏向的心理学专业只有四个学生，经常是导师带着我们两个学生上课，其时虽然已经能看到许多的原版英文的心理学书籍和期刊了，但似乎还远远不可满足我们的需要。导师和学院的要求也让我们更多地阅读外洋一手的资料，有体贴理学的书籍资料也会间断地泛起在书店的架子上，每次到学校旁边的书店都会拎上一包新近出书的心理学书籍，险些所有和心理学有关的专业书都想收到自己的囊中。而做论文时我们会到国家图书馆和中科院心理学，北京大学找到最新的英文资料。现在回首起来，这个阶段是心理学科研和教学的稳定而快速生长的重要阶段。 心理学的许多分支：生长与教育心理学、认知心理学、生理与医学心理学、与社会意理学、工业心理学、治理心理学、心理测评等都逐渐生长起来。中国心理学会下属的分支专业委员会已增加为１１个：即教育心理、生长心理、心理学理论与心理学史、医学心理、普通心理与实验心理、工业心理、体育运动心理、生理心理、学校心理、法制心理、心理丈量。别的，中国心理学会还在海内举办或协办种种国际心理学学术集会；中国心理学者与外洋交往也日益增多。中国心理学者也进入了国际心理学界，从1984年中国心理学会理事长荆其诚中选为国际心联执委会委员，中国心理学会秘书长徐联仓中选为国际应用心理学会执委会委员后，1992年荆其诚中选为国际心联副主席，1994年中国心理学会理事长林仲贤被选入亚非心理学会执委会，1998年北京师范大学的张厚粲中选为国际心联副主席。

    2005年我考入北京师范大学攻读博士学位时，心理学的生长更是今非昔比了，硕士时期的母校每个专业都有10多个研究生，北师大更是由于研究性大学的性质，心理学院研究生的数量凌驾本科生，每个实验室都有十几个硕士博士组成的研究团队，相互讨论研究问题。研究要领和统计技术已经突飞猛进，如研究中最常应用的SPSS统计软件包已经比我读硕士时更新了七八个版本，而高级统计技术、研究仪器的进展更是让人目不暇接，不要嗣魅掌握，就是了解每种技术已经是不可能的了。新版本的外洋心理学译著，海内学者的专著不绝涌现，买全所有的心理学书籍也是不可能的了，期刊上宣布的研究报告涉及到更多的领域，从社会生活领域到工业到神经科学都有心理学的研究。中国的心理学研究在世界上也不绝有了影响，2004年8月，中国心理学会受国际心联的委托在北京主办第28届国际心理学大会就是一个极好的展示和交流，这是100余年来首次在生长中国家召开的国际心理学大会，大会有78个国家的6000余名代表出席，也标明了中国心理学正在逐渐地在国际心理科学行列中占有一席之地。

    总之，我的心理学学习的历程也见证了心理学的三十年的历史是陪同着革新开放三十年的程序而进展的，从一个普通学人的眼中，从一个不被社会认识的一门学科的进展，我们都感受到了革新开放三十年来的变革。