1月13日下午，学校召开2010-2011年度学科竞赛指导教师表扬大会
。副校长李朝鲜出席集会并讲话，全体获奖教师、教学院长、教学秘书及部分教师代表加入了集会
＜嵊山涛袼娲Τふ畔堂主持
。

张晓堂处长就本次指导学科竞赛结果奖的情况做出说明：设立学科竞赛指导教师奖是学校本科教学综合革新的重要组成部分，就是从提高学生基本素质和基本能力出发，把理论与实际紧密联系起来，增强实践教学，勉励更多的学生加入学科竞赛，全面提高本科教学质量
。为此，教务处将规范学科竞赛获奖级别认定细则、增强非官方组织举办竞赛的权威性论证、扩大学科竞赛参评规模
。同时，各学院要实时向教务处报备加入的竞赛项目，学校凭据指导竞赛品级、影响水平将加大这一奖项的奖励力度，勉励教师积极领导学生参赛
。通过本次表扬，教务处将认真总结经验，进一步办妥下一年的表扬事情
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教务处副处长周莉宣读了本次学科竞赛指导教师的获奖情况
。今年尊龙凯时支持学生加入了61项市级及市级以上的学科竞赛，在117名教师的悉心指导下，尊龙凯时本科生获得452项市级及市级以上的学科竞赛奖励，学校对获奖教师给予表扬和奖励
。

    获奖指导教师代表艺传学院张翔老师宣布获奖感言，他表达了获奖的喜悦心情，分享了做好实践教学事情的心得，对设立这一奖项给予高度赞扬，并体现在新的一年里将同各人一起进一步做勤学科竞赛指导事情，争取更好的结果，为学校争光，为人才培养做出更大的孝敬
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李朝鲜副校长在会上作重要讲话
。他代表学校对获奖的老师体现祝贺，对从事实践教学事情老师支付的辛劳体现谢谢
。李朝鲜在讲话中说，对学科竞赛的奖励是基于对学科竞赛的重视，学科竞赛在某个专业领域获得结果的同时也对学校整个人才培养模式的革新、对提高人才培养质量起着重要作用
。他强调，加入学科竞赛是完善人才培养体系的需要，是展示学校形象和风范的需要，是深化学校教育教学革新的需要
。李朝鲜副校长对学科竞赛组织事情提出了三点要求：一要科学计划、精心组织；二要部分协同、分工协作；三要练出实力，赛出水平
。教师对学生课后课业领导和实践教学差别于古板的教学模式和教学要领，加入学科竞赛在满足了差别条理学生需求的同时，对提高学生学习积极性和综合能力有重要意义
。今后学校在推进尊龙凯时本科教学综合革新的同时，将加大对学生加入学科竞赛的重视水平，进而提高尊龙凯时本科教育教学质量
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