陈冰，男，尊龙凯时文科实践中心教师，教授。1986年1月加入中国共产党，先后荣获尊龙凯时教育立异尖兵、北京市优秀教师、北京市教育立异尖兵、北京市首都劳动奖章等荣誉称呼，多次在全国大赛中荣获优秀指导教师称呼。

在教室开设市场、让学生经营企业

在教室里模拟市场情况，学生运用所学的专业知识为自己的“公司”制定生死攸关的决策，并通过公正竞争检验决策的效果……这是陈冰开设的“企业竞争模拟”课堂上的一幕，也是他“听百遍不如读一遍、读百遍不如做一遍”的教学理念的生动实践。

陈冰大胆革新以教师为主体的教育模式，积极实施教育教学立异，特别注重培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。为了突破古板会计学教法机械、学习主动性呈弱化倾向的现状，陈冰以“把市场建在教室、让学生经营企业”作为教改突破口，从欧洲引进了“企业资源计划模拟（ERP沙盘模拟）”、“企业竞争模拟”等课程。

万事开头难，新课程的建设也充满了曲折。首先是教材问题。其时该课程刚进入我国，果真的教学参考资料险些没有，先行院校和单位还为；ぶ恫ń幽裳细竦谋Ｃ懿椒。陈冰马不绝蹄地走访了北大光华治理学院、上海交通大学、浙江大学等10多所大学和用友公司、金蝶公司等10多个研发或培训机构及busimu、ufida、BOSS、51job、MGA等网站，对种种市场模拟系统进行了全面细致地比照与剖析，仅用了三四个月的时间就开始进行示范教学运动。

其次是课程节奏。该课程是由学生饰演角色进入课程提供的市场情况，连续上课才华取得较好效果。因此，每次上课都是连续三天，每天12节课。这对教师的体力和脑力都是严峻的考验。并且，由于课程正在建设，许多配套政策和步伐都没到位，上课只能利用周末、假期时间。陈冰经常是上课靠服药坚持，下课立即跑医院？纬绦枰恢亮轿恢，但其时没有正式安排人员，只能临时找人进行培训。陈冰经常是忙完主讲忙助教，日夜兼程忙的像兵戈一般。在紧急任务面前他经常24小时在校事情，晚上在办公室打地铺已成了家常便饭。

虽然困难重重，但坚强的陈冰并没有被暂时的困难打倒，反而以更饱满的热情投入到事情中。他挤出有限的课余时间撰写提交了10多万字的建设计划、合理化建议及开课历程中需要逐步解决的问题等，为新型课程的顺利开设，他四处奔波、积极游说。

功夫不负有心人。陈冰目前已经为7个年级的专业班开课。新型课程“企业资源计划实践”和“企业竞争模拟”由于实践性强，极受同学接待。其中，“企业资源计划实践”已经建设成为学校优质课程和北京市精品课程，照旧公共必修课。在每年教学事情任务都逾额完成的情况下，陈冰编写教材100多万字，完成了三本险些是原创的课程配套教材，其编著的教材先后获得“国家十一五计划教材”、“教育部推荐教材”、“北京市高等教育精品教材”、“尊龙凯时优秀教材”等称呼。他还参编了“面向21世纪教材”。

为更好地建设和推广这种新型教学模式，陈冰先后为学校培养了相应的教师10多位，为首都经贸大学、北方工业大学、山东工商大学等10多所高校义务培养了教师几十名。 

学生：有这样的老师，没上北大也不再遗憾

为了提高学生综合素质、引发学生的竞争意识和团队相助精神，陈冰积极策划并指导学生加入了一系列课余科技运动。其中，不得不提的是陈冰与模拟竞技协会的队员们一起斗争的故事。

在2006年的全国大学生ERP沙盘模拟大赛中，尊龙凯时卫冕失败。冠军梦被无情地突破，队员们最强烈的感受是对不起陈冰老师。当各人一片沮丧时，陈冰语重心长的勉励、耐心的指导使参赛队员们重振旗鼓，找回信心，开始积极备战07年的角逐。队员们在进行了深刻的反思后认为，只有把这项课程普及给更多的人才华使其可连续生长与壮大，于是，在陈冰的指导下，模拟竞技协会降生了。

在备战角逐的日子里，陈冰每个周末都放弃了与家人团聚的时机，一大早自己赶公交车从城里来到良乡校区，和队员们一起从早上8点一直奋战到深夜。模拟竞技协会时任会长、会计052班赖建辉同学告诉记者这样一件难忘的事。在预赛后队员们整理了敌手情况，有几个问题想和老师交流，其时是晚上10点多了，料想陈冰还没休息，队员们就给老师家里拨了电话，接电话的是陈冰的儿子，说老师已经休息了。队员们正准备挂电话时，陈冰竟然接过了电话，非要回覆完问题再休息。“陈老师为了我们，为了《企业竞争模拟课》，为了教育革新，为了他最爱的教育事业，支付得实在是太多太多了。” 赖建辉的话语有敬佩，有心疼。

组织和指导上述大学生科技运动并钻研新课程，占用了陈冰大部分假期和周末时间。两年间，他为指导学生运动支付600多课时，没有分文课酬；为课程建设撰写提交种种提案10多万字，没有分文稿酬；仅在北京市规模内奔忙上千公里，没有分文交通补贴。虽然支付良多，但学生的结果是陈冰最好的慰藉。在陈冰的努力下，先后有上千位同学通过运动获得了更深入的学习和实践，取得了全国大学生ERP沙盘模拟大赛（用友杯）冠军、北京地区大学生“治理精英”挑战赛冠军、全国MBA培养院校企业竞争模拟大赛冠军、全国大学生企业竞争模拟大赛（光华杯）冠军、亚军等优异结果。目前已有上百位学生在全国大赛或北京地区大赛中获奖，其中仅冠军奖就有23人次。

曾任商学院团支部书记的高冉同学的话表达了许多学生的心声：“我一直因没能到北大念书而遗憾。现在有您这样的老师，我不再遗憾了。”

陈冰本科学工，曾在汽车厂任厂长，1985年以数学98分的结果考上研究生，之后留校任教，在教学第一线事情至今。25年来，他坚持注重培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，辛勤耕作，爱岗敬业，无私贡献，不计得失。

现在，陈冰即将面临退休，让他念念不忘的仍是立异课程的建设。他说：“我唯一能做的就是把这个课程做好。以前的硬件设施跟不上，教学历程太繁琐，为了更好的普及ERP沙盘，提高授课效率，我致力于开发一套新的系统……现在桌面上所放的就是我设计的ERP动画沙盘，有了它，上课不需要专用的教室，桌上就有屏幕，让同学们操作起来更便当，省时省力。数据治理的革新又能更好地节约同学们的时间，让同学们把有效时间充分地投入在如何提高经营治理水平上。”