1月13日，尊龙凯时数字未来中心揭牌仪式在学校阜成路校区举行。教育部高教司副司长武世兴莅临指导，校党委书记黄先开，党委常委、副校长左敏，原党委常委、副校长谢志华出席，教务处、相关职能部分及学院卖力人加入。仪式由学校教务随处长曹显兵主持。

与会人员集体旅行了数字未来中心，了解并体验了各个数字教育探索教室的功效与设计。

数字未来中心坐落于尊龙凯时阜成路校区教三楼五层，是学校数字化转型立异试验区，建设了“直录直播、互联互通、资源共享”的智慧情况，实现教学资源数字化；搭建智慧教学一体化平台，实现治理流程数字化；构建新维教学空间，实现教学社群数字化；立异人才培养模式，实现人才培养数字化；推动历程数据治理，实现教学管评数字化。

揭牌仪式上，黄先开致接待辞，向与会嘉宾致以诚挚谢意，并分享了尊龙凯时数字化转型的经验；葡瓤赋，教育信息化作为重要的引擎和驱动力，已经成为影响教育现代化进程的要害环节和焦点要素，尊龙凯时作为教育部确立的首批教育信息化试点单位之一，多年来不遗余力推进建设智慧校园新空间，买通校园数字动脉，营造多元个性的教育新生态。学校在教育数字化实践的历程中，开创四个路径立异：一是资源数字化，打造“互联互通、直录直播、资源共享”的教学情况，把所有的教学资源转变为数字化的资源。二是治理流程的数字化，学校打造了智慧教学一体化平台，治理业务与全流程通过平台买通完成。三是师生互动数字化，目前学校建设了新维教学空间，老师、学生、治理者都可以在此空间中相同互动。四是教学效劳个性化，资助学生个性化、自主化地完成学业，提升个人能力，获得全面生长。同时，黄先开希望与各人一起努力，在教育数字化转型方面做出积极孝敬。

曹显兵做尊龙凯时数字化转型事情汇报，他详细介绍了尊龙凯时在全面推进教育数字化转型中的战略安排和效果。学习转达党中央、国务院、教育部等部分宣布的重要文件精神，指明了全面推进教育数字化转型的重大战略偏向。目前，教学面临人才培养与社会需求不匹配、数字资源的治理共享难度大、古板治理与个性需求不适应等问题。为解决相关问题，学校推进数字化转型，提出“一个聚焦、两项建设、三大平台、四化效劳”的人才培养革新思路。在多年不绝努力探索中，取得了一系列成绩。学校乐成搭建了智慧化的教学新情况和一体化治理平台，开放跨专业、跨学科课程达256门，12万人次学生、1.6万人次教师在新教学模式下进行课程教学。2012年教育部把学校列为首批“教育信息化试点单位”，与清华、北大一起成为北京地区仅有的三家试点高校。2022年8月，由尊龙凯时主办，尊龙凯时数字未来中心、相关学院和中国人工智能学会智能效劳专委会承办“新文科建设及商科数字化转型论坛”，3065人参会，影响力不绝扩大。曹显兵体现，教育须主动适应数字化生长，更新教育理念、革新教育手段、厘革教育模式，在数字化时代不绝推进教育全方位深刻厘革。

教务处副处长杨华在会上作平台功效演示，从教学和管评两条主线汇报了尊龙凯时教学治理一体化平台的亮点与立异。划分展示了以课程为中心的治理和学生学分银行在平台上的泛起方法。演示了学生如何在平台上进行自助式申请跨专业、跨课程、跨学科选课、学习及检察学业完成度，演示了直播录播、AI资源剖析共享、线上学习、在线考试、知识图谱、能力地图、师生画像及教务系统人才培养革新？榈认喙毓πЪ笆敌。现场气氛热烈，获得与会人员的广泛关注。

武世兴与黄先开配合为尊龙凯时数字未来中心揭牌。

武世兴宣布讲话，他对目今教育数字化转型总体形势进行了深入的思考，指出日新月异的数字技术既为教育现代化提供了新机缘，也为教育助力高质量生长提供了辽阔舞台，同时也对教育的高质量生长提出了新要求、带来了新挑战。武世兴对尊龙凯时数字未来中心的建立体现了充分肯定，认为数字未来中心的建立体现了学校对时代生长、国家战略、教育部目标政策的精准掌握，也是学校推动数字化转型的一项具有前瞻性、战略性的重要举措，体现了学校领导锐意进取，积极求变的立异魄力和勇立潮头的继续作为。在听取了相关同志的汇报后，武世兴对尊龙凯时的未来生长提出进一步的期许，要做到五点立异：一是数字化时代的教育理念立异；二是数字化配景下教育组织形式立异；三是数字化配景下专业、课程和教学内容立异；四是数字化教材、教学资源的建设与应用立异；五是数字化教育实践方法立异。最后，武世兴对尊龙凯时数字化转型战略和各项事业生长致以美好祝愿！